Según el protocolo establecido, si el nuevo puntaje difiere en hasta un 10% respecto al examen anterior, se mantendrá la calificación original. De lo contrario, se tomará en cuenta la nueva nota para definir la posición en el orden de mérito. Esta medida no constituye una sanción sino que es una herramienta extraordinaria de reválida para resguardar la equidad, el mérito y la confianza pública en un proceso clave para el sistema de salud.

Para poder ingresar, los médicos aspirantes debieron presentar DNI o certificado de residencia precaria vigente con foto para poder acreditar identidad. A fin de evitar posibles irregularidades, no se permitió entrar con ningún tipo de dispositivo tecnológico: celulares, relojes tipo smartwatch, anteojos inteligentes, calculadoras, entre otros. Tampoco se permitió salir del aula durante el examen sin el acompañamiento de un asistente de seguridad.

El nuevo examen de ingreso alcanzó exclusivamente a los postulantes que concursan para cargos financiados por el Estado nacional en residencias básicas y articuladas de medicina.  Dentro de hospitales nacionales, instituciones descentralizadas y hospitales SAMIC. La instrumentación de este mecanismorespondió a la determinación de la cartera sanitaria nacional de actuar para preservar la integridad del proceso de selección. A pesar de la falta de acuerdo con la ciudad y la provincia de Buenos Aires respecto a los criterios técnicos de validación académica,

Esta instancia de evaluación complementaria surgió tras la detección de graves anomalías en los resultados del examen que se realizó el 1° de julio. Y que motivaron la conformación de un comité para analizar el desempeño de los 268 postulantes que obtuvieron 86 puntos o más. Conforme a los criterios que se establecieron en la Resolución 2303/2025, se analizó el promedio individual, la trayectoria académica y el desempeño histórico de las universidades. Para determinar quiénes deberían rendir un nuevo examen.

“Las residencias son una instancia de formación profesional, que financia el Estado. El primer paso para cuidar la salud de los argentinos y construir un sistema de salud de calidad. La finalidad del Examen Único es establecer un orden de mérito para priorizar a aquellos profesionales más capacitados. Defender el mérito, el esfuerzo y la honestidad es el primer paso para asegurar calidad, compromiso y responsabilidad en la atención sanitaria”.  Así lo remarcó el Ministerio.

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Salud hizo la presentación ante la Cámara Nacional de Apelaciones en lo Criminal y Correccional Federal. Allí realizó una denuncia penal por defraudación a la administración pública. Contra el médico que ya identificaron y los otros posibles implicados en el intento de fraude durante la realización del Examen Único de Ingreso al Sistema Nacional de Residencias del Equipo de Salud.

La acción surge tras la detección de graves inconsistencias en los resultados que se obtuvieron. Y la circulación de un video en redes sociales en las que se observa al principal denunciado filmando el examen con un dispositivo oculto.

La presunta maniobra de defraudación a la alude la denuncia, consistió en el uso de dispositivos tecnológicos (anteojos con cámara/audífonos) para filmar las preguntas y enviarlas a un agente externo. Éste se encontraba fuera del establecimiento y se encargaba de buscar las respuestas a las preguntas. Mediante grupos de mensajería pagos (Telegram, WhatsApp), esta persona enviólas respuestas correctas, permitiendo así la masificación del fraude.

La conducta se encuadra en el delito de defraudación en perjuicio de la administración pública.  Ya que se buscó obtener una beca rentada y financiada por el Estado, mediante métodos fraudulentos. Y generando un perjuicio económico para la administración pública que debió incurrir en gastos adicionales para el análisis del engaño. Así como la implementación de nuevas instancias de evaluación.

Asimismo, el daño también es ético y potencial. Ya que las acciones cometidas buscaron desplazar a los colegas realmente aptos para ocupar los cargos vacantes poniendo en riesgo la salud de la población.

Los pasos a seguir se centran en la investigación y la recolección de pruebas. Entre las que se incluyen la declaración testimonial de los responsables del control y fiscalización de la sede en donde se cometió el delito. También el secuestro y análisis forense de teléfonos celulares y dispositivos electrónicos prestando especial atención a los vinculados a los grupos de mensajería. Para identificar a los organizadores y beneficiarios directos del fraude. Además de la presentación de un oficio a la red social X para obtener datos de registro, titularidad, historial de publicaciones, y el archivo original del video difundido. Así como el requerimiento de los números y listados de comunicaciones entrantes y salientes de los implicados en un período específico a las empresas de telefonía.

Una vez que se recojan estas pruebas, se solicitará al juez citar a declaración indagatoria a los involucrados. “Este Gobierno asumió el compromiso de terminar con las trampas y los privilegios que se aprovechan del Estado. Por eso, el Ministerio de Salud va a ir hasta el fondo para identificar, denunciar y sancionar a quienes intentaron vulnerar un concurso público. En una Argentina que se construye sobre la base del mérito, el esfuerzo y la honestidad, no hay lugar para el fraude ni para los atajos”.

La primera alerta respecto a las posibles irregularidades fueron los resultados del examen del 1° de julio. Se observó que un alto porcentaje de aspirantes obtuvo puntajes sobresalientes (más de 85 puntos) respecto a la media histórica de notas. En la mayoría de estos casos, los graduados provenían de universidades poco destacadas. Y sus notas no se correspondían con su rendimiento en exámenes rendidos días previos de similar dificultad. En el caso del médico que filmó su examen, por ejemplo, el puntaje que obtuvo en un examen previo fue de 69/100 mientras que en el examen único fue de 92/100.

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El Foro señaló en su declaración que “el sistema tradicional de becas debe mantenerse. Los jóvenes residentes se desenvuelven en una etapa de formación y aprendizaje, que no debe desvirtuarse por asignarles a cubrir tareas asistenciales sin adecuada supervisión”.

Asimismo, agregó que “aun reconociendo la heterogeneidad del país en materia de salud y la existencia de instituciones públicas y privadas, en todos los casos las instituciones médicas realizan fuertes aportes económicos para sostener los programas de residencias. Al asignar médicos formados para las tareas de instrucción teórica y práctica”.

“Ello es así porque los residentes deben actuar bajo supervisión. Y debido a que su tarea principal no consiste en cubrir la atención de los pacientes sino en formarse en su especialidad. Por tal motivo, se debería reconocer un valor diferencial a las instituciones que sostienen programas de residencias médicas, que benefician a la comunidad”.

“La situación actual se caracteriza por un fenómeno inédito años atrás. No se llegan a cubrir todas las vacantes en todas las especialidades. Y también se comienza a observar la deserción de jóvenes profesionales sin completar sus residencias. No se puede ignorar que estas dos realidades combinadas tendrán en el futuro un efecto muy negativo por la falta de especialistas para atender a la población del país”.

“Según datos de una encuesta que realizaron los residentes de cardiología de todo el país se encontró con que más de 8 de cada 10 (85.9%) pensó en algún momento en vivir y trabajar en otro país para ejercer su profesión en otros mercados. Mientras que el 40% de los residentes reconoció que trabaja en promedio más de 80 horas semanales. Tres de cada diez recibían al momento del relevamiento un sueldo inferior al salario mínimo vital y móvil Y el 30% no disponía de un lugar para descansar durante las guardias”. Así lo remarcó Pablo Stutzbach, presidente de la Sociedad Argentina de Cardiología (SAC). Esta es una de las entidades fundadoras del Foro de Sociedades Médicas Argentinas.

Por su parte, Diego Brosio, expresidente de la Sociedad Argentina de Medicina (SAM), indicó que “desde hace unos años observamos la creciente dificultad para cubrir las vacantes de nuestra especialidad clínica. Así como la inusual deserción de jóvenes médicos sin completar su formación como especialistas”.

“Se debe rescatar que las residencias médicas representan una etapa esencial en la formación de los profesionales médicos. Y que tradicionalmente se desenvolvieron bajo el sistema de becas de formación. Las instituciones médicas realizan fuertes aportes económicos para sostener los programas de residencias. Al asignar médicos formados para las tareas de instrucción teórica y práctica”. Así lo subrayó Gustavo Casado, presidente de la Sociedad Argentina de Reumatología (SAR).

También Silvina Goncalves, vicepresidenta de la Sociedad Argentina de Gastroenterología (SAGE), destacó que “tampoco se debe perder de vista que los residentes deben actuar bajo supervisión. Y que su tarea principal no consiste en cubrir la atención de los pacientes sino en formarse en su especialidad”.

Desde el Foro de Sociedades Médicas Argentinas manifestaron que la formación como médicos requiere ingentes sacrificios. Por la capacitación y actualización continua que exige. Y ello debe alentar a que la sociedad reconozca el esfuerzo y dedicación. “Desde que existen, las residencias médicas no escapan a esa realidad de continua exigencia. Quizá como en ninguna otra profesión. Pero ello es parte esencial de quienes eligieron ser médicos como proyecto de vida”, concluyeron.

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Por el contrario, 141 profesionales deberán volver a rendir el examen escrito el próximo 7 de agosto ya que no se pudo constatar la coherencia académica. De acuerdo a los criterios técnicos que se aprobaron mediante la resolución 2303/2025 que se publicó en el Boletín Oficial. De este total, ocho ingresantes son egresados de universidades argentinas y 133, realizaron sus estudios en universidades extranjeras.

A fin de cumplir con el cronograma que establece el inicio de las residencias médicas el 1° de setiembre, el comité evaluó en tiempo y forma los 268 casos en los que los aspirantes obtuvieron 86 puntos o más. Todos los ingresantes, cuyas notas se encontraban en revisión, recibirán asimismo una notificación a través de la Dirección Nacional de Calidad y Desarrollo del Talento en Salud. Allí se les informará sobre la resolución que se tomó en cada caso.

Para constatar la validez de los puntajes se tuvo en cuenta la nota del examen, el promedio académico personal, el rendimiento histórico de su universidad. Así como el reconocimiento internacional de la institución formadora. El objetivo es asegurar que el orden de mérito para el acceso a las residencias médicas priorice a aquellos profesionales más idóneos y capacitados. La implementación del proceso contó con el respaldo técnico de la Dirección Nacional de Calidad y Desarrollo del Talento Humano en Salud. Y también con aportes de la Subsecretaría de Políticas Universitarias del Ministerio de Capital Humano.

La medida se adoptó luego de que la ciudad y la Provincia de Buenos Aires decidieron no acompañar la propuesta inicial del Ministerio. Ante la gravedad de las irregularidades que se detectaron, Salud decidió actuar con determinación y diligencia. Para evitar fraudes y garantizar un proceso de adjudicación de cargos justo, transparente y basado en el mérito. Así se busca resguardar el principio de igualdad de oportunidades que rige los concursos públicos. Y restaurar la confianza en una instancia clave para asegurar la calidad profesional del sistema público de salud.

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Esta medida complementa lo que ya se dispuso respecto a los postulantes que obtuvieron 86 puntos o más en el examen que se realizó el 1° de julio. Y busca así garantizar que las calificaciones que se obtuvieron sean consistentes con los antecedentes académicos individuales. Y también con los estándares de formación de las instituciones educativas de origen.

Para tal fin, se conformó un Comité de Expertos con tres representantes del Ministerio de Salud. Y se establecieron formalmente las variables que se utilizarán para validar las calificaciones. Para ello se analizará la congruencia entre la nota que se obtuvo en el examen con la trayectoria académica individual del postulante. Así como el rendimiento histórico de su universidad en exámenes anteriores. Y asimismo la existencia de procesos de acreditación institucional con reconocimiento internacional equivalente (como los validados por la World Federation for Medical Education).

Según lo dispuesto, los casos en los que se compruebe la congruencia académica quedarán eximidos de rendir una nueva instancia evaluativa. Conservando así su calificación original. En cambio, en los que no se pueda constatar deberán participar de un examen escrito presencial, bajo las mismas condiciones bibliográficas que el examen original.

La definición de estas pautas se basó en informes técnicos de la Dirección Nacional de Calidad y Desarrollo del Talento en Salud. Y en aportes de la Subsecretaría de Políticas Universitarias del Ministerio de Capital Humano. Las disposiciones alcanzan exclusivamente a los postulantes que concursan para cargos financiados por el Estado nacional en residencias médicas básicas y articuladas de medicina. Dentro de hospitales nacionales, instituciones descentralizadas (ANES, Anlis, Anmat), y hospitales Samic.

La finalidad del Examen Único de Ingreso al Sistema Nacional de Residencias del Equipo de Salud es establecer un orden de mérito. Para priorizar a aquellos profesionales más idóneos y capacitados en el acceso a los cargos de residencias. El Ministerio de Salud invitó a la ciudad y a la provincia de Buenos Aires a adherir a este esquema. A fin de evitar criterios dispares en el proceso de validación y asegurar un tratamiento equitativo a nivel federal.

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La medida no anula el examen original, sino que genera una instancia para revalidar los conocimientos. La finalidad es resguardar los derechos de quienes hayan obtenido resultados legítimos y corregir posibles distorsiones en el orden de mérito.

Un comité de expertos evaluará la congruencia entre las trayectorias académicas y el resultado del examen. Dicho comité estará conformado por representantes de los ministerios de Salud de la Nación, de la ciudad y de la provincia de Buenos Aires. Para aquellos casos en que el comité considere que el médico aspirante posea alta congruencia académica, se les ofrecerá una evaluación oral el 4 y 5 de agosto, para confirmar la nota.

Los aspirantes que no obtengan la congruencia académica rendirán un examen escrito el 7 de agosto. Si el resultado de esta nueva instancia se encuentra dentro de un margen del 10% respecto a la nota obtenida originalmente, se conservará esa calificación. Si la diferencia supera ese margen, se tomará en cuenta la nueva nota.

“La salud no puede quedar en manos de tramposos. Por eso, vamos a garantizar la transparencia y defender el mérito”, aseguró el ministro de Salud, Mario Lugones. El cronograma de adjudicación y toma de cargos no se altera. La publicación del orden de mérito provisorio será el 14 de agosto y el ingreso a las residencias está previsto para el 1 de setiembre. Lo que no solo hace justicia con quienes ganaron sus postulaciones sino que permite que los residentes de años previos puedan promover sin afectar los servicios en los centros de salud.

La decisión se basa en un informe técnico que detectó un incremento estadísticamente anómalo en la cantidad de calificaciones sobresalientes en comparación con años anteriores. En particular, se observó una concentración atípica de notas superiores a 85 puntos en postulantes de instituciones que históricamente no registraban desempeños destacados. Estas irregularidades pudieron afectar la equidad y transparencia del proceso y con ello el principio de igualdad de oportunidades.

Frente a la magnitud de las anomalías detectadas y a presentaciones formales, como la recibida desde el Rectorado de la Universidad de Buenos Aires, el Ministerio decidió actuar con responsabilidad para no convalidar posibles actos irregulares. Además, se promoverán sumarios internos y se instará a los otros organismos participantes a hacer lo propio. También se dará intervención a la justicia para que investigue la posible existencia de hechos delictivos.

Con esta decisión, el Ministerio reafirma su compromiso con la idoneidad, la calidad formativa y la transparencia del sistema nacional de residencias. En resguardo del derecho a la salud de toda la población.

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“La formación de los médicos es el factor fundamental para brindar una mejor asistencia en salud. La falta de incentivos, así como el persistente descuido a este sector, indefectiblemente va a traer en el mediano plazo una atención más precaria para los pacientes”

La lógica de Beca propuesta trae aparejada una remuneración sustancialmente menor que lo que hoy pagan los Hospitales Universitarios. Y lo que es más importante, la pérdida de beneficios sociales básicos como la cobertura jubilación o la obra social. Y una relación formativa sin vínculo laboral, a diferencia de la relación de dependencia bajo régimen público que se sostiene hoy. En este sentido, las Residencias Universitarias de la UBA, siendo una institución autárquica del Estado, se rigen de manera autónoma.

“Con el sistema propuesto por el Gobierno Nacional, un médico que curse una residencia va a tener su primer sueldo en blanco a los 35 años. Y a partir de allí serán sus aportes. Definitivamente la intención es desalentar la formación en los hospitales públicos”, aclaró Melo.

Por su parte, la Sociedad Argentina de Pediatría (SAP) expresó su profunda preocupación ante la crisis sostenida y creciente que atraviesan las residencias pediátricas en todo el país. Los recientes acontecimientos afectan desde el Hospital Nacional de Pediatría Garrahan  hasta el Hospital SAMIC El Calafate. “Visibilizaron una situación crítica que no es nueva. Se trata de una problemática estructural, de larga data y múltiples causas, que afecta tanto a residencias nacionales como provinciales. Así como a numerosos hospitales del sistema público y privado”.

La SAP remarcó asimismo que “desde hace años hay una disminución sostenida de postulantes a las residencias de pediatría, neonatología y terapia intensiva pediátrica”. También alertó sobre “la creciente precarización de las condiciones laborales de los residentes. Salarios insuficientes, falta de cobertura social adecuada y condiciones edilicias inadecuadas”. Y además subrayó “la pérdida del valor formativo de la residencia, cada vez más desplazado por la necesidad de cubrir demandas asistenciales urgentes”.

“El resultado es preocupante: cada vez menos jóvenes eligen formarse como pediatras. Y quienes lo hacen enfrentan condiciones formativas y laborales que dificultan su desarrollo profesional.

En la misma línea, se manifestaron la Federación Argentina de Cardiología (FAC) y la Sociedad Argentina de Hipertensión Arterial.  “Las residencias médicas en nuestro país son un pilar fundamental del sistema de salud. Tanto en su rol asistencial como en la formación de especialistas altamente capacitados para ejercer la docencia y la investigación. En muchas instituciones de salud constituyen el único recurso humano disponible para cumplir dicho rol”.

“El deterioro progresivo de las condiciones de trabajo atentan contra la dignidad de quienes se forman y comprometen la calidad de atención que recibe la población. Esto incluye los bajos salarios, la sobrecarga horaria, la dificultad en la formación académica, la ausencia de planificación a largo plazo y financiamiento estable”.

“Las residencias constituyen un pilar estratégico e irreemplazable en espacios de formación intensiva y desarrollo profesional. Donde se construye buena parte de la capacidad de nuestro país para garantizar una atención médica ética, oportuna y de calidad. Su degradación no es un problema gremial ni sectorial, es una cuestión de salud pública, equidad y planificación estatal”.

“Es necesario priorizar la modalidad de relación contractual con la que los residentes ejercen su función formativa de manera de incluirlos en un proyecto de desarrollo profesional que jerarquice la construcción de una carrera sanitaria con continuidad y criterios federales dentro de nuestro sistema de salud y no un mecanismo de excepción sin compromiso alguno con su incorporación posterior al sistema sanitario”.

“Hacemos un llamado a las autoridades sanitarias nacionales a revisar de manera urgente el nuevo marco normativo. Convocando a las instancias de diálogo que correspondan para construir en forma participativa un acuerdo común que permita consolidar nuestro sistema sanitario”.

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En nuestro país, las residencias médicas se adjudican mediante concursos públicos. Combinan el promedio universitario con el resultado del Examen Único de Residencias. Sin embargo, el actual sistema no contempla las marcadas diferencias entre el sistema educativo argentino y los del exterior. “Lo que genera una desventaja inaceptable para nuestros médicos formados en suelo argentino”, remarcó el Ministerio en un comunicado.

Para terminar con esta distorsión, el Ministerio fijó un nuevo esquema de evaluación que respeta el mérito y pone en valor la formación nacional. El orden de adjudicación se calculará considerando el promedio de la carrera y la mitad de la calificación del Examen Único de Residencias. Además de un adicional de 5 puntos para los graduados que cursaron todos sus estudios en universidades argentinas. “Así, se asegura que quienes se formaron en la Argentina tengan las oportunidades que merecen, poniendo fin al perjuicio que hoy afecta a nuestros profesionales”.

“Las autoridades de salud de la Ciudad y la Provincia de Buenos Aires se notificaron de esta decisión. Y se las insta a adherir de manera inmediata. Porque es tiempo de reconocer el esfuerzo de quienes apuestan por nuestro país y se forman para cuidar a nuestra gente. Es tiempo de que el esfuerzo de nuestros médicos tenga el lugar que corresponde”.

Actualmente, el ingreso a las residencias médicas se realiza a través de concursos públicos. Pueden ser nacionales, provinciales o privados. Los aspirantes deben preinscribirse online y luego presentar la documentación requerida en formato físico. Una vez que se valida la documentación, se publica un listado con los habilitados para rendir.

Se rinde un examen, que en algunos casos es el Examen Único (por ejemplo, para Medicina, Bioquímica o Enfermería). El orden de mérito se establece combinando el promedio de la carrera, el puntaje del examen y otros criterios definidos por cada jurisdicción. Según el lugar en el ranking, cada aspirante elige especialidad y lugar de trabajo en la instancia de adjudicación. Finalmente, quienes acceden a una residencia firman un contrato y comienzan sus funciones.

Por su parte, el vocero presidencial Manuel Adorni, indicó que el objetivo es “terminar con un esquema hecho a medida de los médicos extranjeros”. Y solicitó a las autoridades provinciales a “adherir a esta metodología de manera inmediata”.

Adorni señaló que la cartera de Salud, a cargo de Mario Lugones, modificó el criterio de acceso a las residencias médicas. Para que “los profesionales que eligieron formarse en universidades del sistema educativo argentino tengan prioridad” sobre los que estudiaron en el exterior.

En ese sentido detalló que las residencias médicas se adjudicaban mediante concursos públicos que no contemplaban “las evidentes desigualdades entre el sistema educativo argentino frente al de otros países”. Y subrayó que “es tiempo de ponerle fin a la distorsión y de reconocer el esfuerzo de quienes apuestan por la Argentina y se dedican a cuidar a otros argentinos”.

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